piątek, 13 kwietnia 2018

Kontynuacja czyli Warmińsko-Mazurski Uniwersytet Młodego Odkrywcy 2.0

Złożyliśmy wniosek  na Warmińsko-Mazurski Uniwersytet Młodego Odkrywcy 2.0, w ramach programu PO WER i przeszliśmy do drugiego etapu rekrutacji. Zatem szansa na realizacje jest już większa. Jeśli negocjacje zakończa się sukcesem to już w czerwcu 2018 ogłosimy rekrutację szkół i uczniów.

Projekt Warmińsko-Mazurski Uniwersytet Młodego Odkrywcy 2.0 będzie realizowany przez Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie (Lider) i ogólnopolską Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej (Partner) z wykorzystaniem doświadczeń sześciomiesięcznego programu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego (UWM) z 2017 roku pod nazwą Warmińsko-Mazurski Uniwersytet Młodego Odkrywcy.

Działania edukacyjne WMUMO 2.0 będą realizowane w cyklu semestralnym roku szkolnego i akademickiego przez 3 semestry: zimowy 2018/2019, letni 2018/2019, zimowy 2019/2020.

Celem głównym projektu, zgodnie z założeniami konkursu, jest opracowanie programów kształcenia i realizacja działań dydaktycznych dla dzieci i młodzieży w dwóch kategoriach wiekowych: 6-10 lat i 11-16 służących rozwijaniu u jego uczestników kompetencji pozwalających na rozbudzanie ich ciekawości poznawczej, stymulowania intelektualnego, aksjologicznego i społecznego, inspirowania do twórczego myślenia i rozwijania własnych pasji poprzez stworzenie warunków do prowadzenia pozaszkolnych zajęć edukacyjnych i popularyzatorskich poprzez:

  • cykliczne stacjonarne zajęcia badawcze, 
  • otwarty kurs online z webinariami i wideokonferencjami, 
  • uniwersyteckie i szkolne festiwale nauki 
  • oraz lokalne kawiarnie naukowe, 
  • bibliotekę online z wypracowanymi programami, scenariuszami i interaktywnymi materiałami edukacyjnymi. 
Zakres tematyczny oraz metodologia Projektu umożliwią rozwój czterech kompetencji kluczowych i tzw. transversal skills niezbędnych na rynku pracy. Będą to: umiejętności mat.-przyr., umiejętność rozwiązywania problemów, umiejętność uczenia się i pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy. Działania w projekcie zostały tak zaplanowane by sprzyjały poznawaniu środowiska akademickiego i uczelni oraz integrowały lokalną społeczność wokół Uniwersytety Warmińsko-Mazurskiego.

Celem głównym Projektu, zgodnie z założeniami konkursu, jest rozwój oferty Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w zakresie realizacji trzeciej misji, jako forum aktywności społecznej poprzez opracowanie programów edukacyjnych i realizację działań edukacyjnych dla dzieci w 2 kategoriach wiekowych 6-10 i 11-16 lat (ponad 50% - ze środowisk wiejskich) służących rozwijaniu u jego uczestników kompetencji pozwalających na rozbudzanie ich ciekawości poznawczej, stymulowania intelektualnego, aksjologicznego i społecznego, inspirowania do twórczego myślenia i rozwijania własnych pasji, zapoznanie ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejsca naukowego oglądu rzeczywistości, poprzez stworzenie warunków do prowadzenia pozaszkolnych zajęć edukacyjnych, popularyzatorskich, przy współpracy z ogólnopolską org. pozarządową od ponad 20 lat zajmującą się rozwijaniem kompetencji kluczowych uczniów odpowiadających potrzebom rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa, niezbędnych do funkcjonowania w życiu zawodowym i społecznym.

Stanisław Czachorowski

c.d.n.

wtorek, 10 kwietnia 2018

Laboratorium w szufladzie - zoologia

Laboratorium w szufladzie. Zoologia - książka polecana przez blog Profesorskie Gadanie.

Autor: Marta Trzeciak
ISBN 978-83-01-19861-9, Wyd. Naukowe PWN, 2018

Literatura popularnonaukowa

Słowa kluczowe: zoologia, zwierzęta, laboratorium, doświadczenia, biologia, eksperymenty, fauna, dla dzieci, dla młodzieży, hobby, popularnonaukowe

Laboratorium w szufladzie. Zoologia to prezentacja ekscytującego świata zwierząt. Czy kiedykolwiek zastanawialiście się:

  • jak to możliwe, że kurczak oddycha wewnątrz jajka,
  • dlaczego krowy ciągle coś przeżuwają,
  • czy koty są „lewołape” lub „prawołape”,
  • jaki jest ulubiony kolor pszczoły, 
  • czy koń jest dobry w zagadkach pamięciowych, 
  • co zniechęca mrówki, 
  • jak działa serce ssaków? Jeśli tak, przestańcie się dalej zastanawiać i zamiast tego przeprowadźcie serię doświadczeń! 
Autorka Laboratorium w szufladzie. Zoologia poprowadzi Was przez fascynujący świat zwierząt, zachęci do eksperymentowania, a także sprawi, że choć przez chwilę poczujecie – jak to jest być dżdżownicą, rybą, żółwiem, kotem, pszczołą, psem, a nawet – stonogą. A zatem – do dzieła! 

Laboratorium w szufladzie to cykl książek przeznaczonych dla osób ciekawych świata, pasjonatów, hobbystów, a przede wszystkim praktyków. Czytelnicy znajdą w nich wiele inspiracji do własnych doświadczeń i eksperymentów. Wszystkie książki z tej serii są bogato ilustrowane materiałami graficznymi i zdjęciami. Każdy poruszony temat zawiera wyczerpujący, praktyczny opis zjawiska, doświadczenia, przyrządu czy aktywności. Autorzy nie stronią od wejścia na poziom wyższy, niż tylko popularne ujęcie tematu. To zamierzona prowokacja intelektualna. Pogłębione ujęcie pozwala poczuć smak eksperymentu, doświadczyć radości poznawania i odkrywania różnorodności świata oraz stojącej wobec niego – twórczej wyobraźni.

W ramach serii Laboratorium w szufladzie do pory ukazały się:

  • Anatomia człowieka 
  • Biologia 
  • Matematyka 
  • Chemia 
  • Fizyka 
  • Optyka 
  • Modelarstwo i robotyka 
  • Elektrotechnika, elektronika, miernictwo 
Marta Trzeciak - lekarz weterynarii. Prowadzi warsztaty z kreatywności m. in. na Uniwersytecie Trzeciego Wieku, w bibliotekach (Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Gdańsku, w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Słupsku, Miejskiej Bibliotece Publicznej w Sopocie) oraz w instytutach kultury miejskiej (m. in. Instytut Kultury Miejskiej w Gdańsku). Pracuje jako autor (w ramach umowy wydawniczej) w Wydawnictwie Kobiecym. Pracuje nad doktoratem w ramach studiów doktoranckich Life Sciences and Mathematics Interdisciplinary Doctoral Studies (Międzyuczelniany Wydział Biotechnologii Uniwersytetu Gdańskiego i Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego), obecnie ma przerwę w badaniach – zajmuje się pięciomiesięczną córeczką.